青少年是祖國的未來、民族的希望。四川省攀枝花市仁和區委黨史研究室立足職能優勢，著眼廣大青少年成長成才，著力建構學校、家庭、社會“三位一體”黨史教育機制，精準賦能、量體裁衣，幫助青少年厚植愛黨愛國情懷，助力全環境立德樹人。

黨史學習“點”上發力，深化學校育人主體責任。將黨史學習教育作為教師培養的重要一課，配合教育系統分類開展黨組織書記、骨干教師、思政課教師專題培訓，不斷提高教師“用學生語言講政治”的能力和水平；大力挖掘三線建設、紅色遺址、檔案資料等資源，開發成昆鐵路校本讀物等紅色基因課程，與學科活動、班隊建設、校園藝術節、升國旗儀式、主題團日等有機融合，通過聽、說、讀、寫、唱、演、頌等多樣形式，引導學生在創中學、學中思、演中悟；圍繞中國共產黨人精神譜系、重要黨史事件、英模人物代表等主要內容，為學校提供圖文資料，助力紅色文化櫥窗設置、紅色文化景觀建設、紅色文化長廊打造。

黨史學習“線”上延伸，增強家庭育人第一責任。聯合婦聯、黨校、教體開設家長課堂、舉辦家庭教育講座300余場，組織家庭參與《寫給小學生的中國共產黨歷史》等紅色書籍親子閱讀，舉辦“百年黨史路 困難大闖關”沉浸式黨史親子體驗活動，面向少年兒童打造《從苦難到輝煌——歷史和人民選擇了中國共產黨》等精品黨史課，根植紅色基因；打造紅色家教家風講師團，通過“黨史+家庭教育+心理咨詢”專業學習，培養講政治、懂教育的專業人才。設立史志閱覽室6個，提供適合青少年兒童閱讀的紅色讀物，開展紅色故事大賽、書畫展覽、“我是消防兵”參觀體驗等紅色主題活動20余次；聯合轄區圖書館、城市書房、書店，針對少年兒童舉辦紅色書籍共讀活動8次。每月定期各舉辦一場成人讀書會和兒童讀書會，紅色家教家風講師導學黨史故事、時事政治。寒暑假，舉辦兒童成長營及青春聯誼會，通過黨史學習、即興演講、沿河拉練、圍桌會話等方式，幫助孩子們認識共產黨、認識國家、認識世界、認識自己，激發為祖國強盛、民族振興而努力讀書的理想信念。

黨史學習“面”上拓展，激發社會育人共同責任。依托紅色資源，打造青少年學黨史的“行走課堂”，通過“講授—體驗—實踐—互動”為一體的情景教學觸摸歷史。聯合社區開展中小學生寒暑假社會實踐，帶領孩子們調研本地“黨史+文旅”“黨史+鄉村振興”“黨史+共同富裕區建設”情況，體驗黨史轉化為社會生產力的強勁動能。主動鏈接社會研學機構，在營地活動中開設黨史國情教育，通過軍事體驗、紅色遺址探險等活動，引導青少年在場景再現中體會共產黨人不畏艱險、不怕犧牲的共產主義信念。把學習黨史與解決青少年實際問題相結合，向有需求的青少年提供心理健康咨詢服務，用共產黨艱苦卓越的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設史，激勵他們立志、勤奮、篤學、成才。

（作者單位：四川省攀枝花市仁和區委黨史研究室）