嚴(yán)明的紀(jì)律是中國共產(chǎn)黨的一大優(yōu)勢，黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要方面，在黨內(nèi)集中教育中進(jìn)行黨的紀(jì)律教育是延安整風(fēng)的一個特色。延安整風(fēng)把黨的紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)律教育作為重要內(nèi)容來抓，提高了黨員的紀(jì)律意識，增強(qiáng)了全黨的組織紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律建設(shè)史和黨性教育史上都具有十分重要的意義。

把紀(jì)律教育作為整風(fēng)的一項重要任務(wù)

在整風(fēng)運(yùn)動中，毛澤東同志提出要用紀(jì)律來整頓黨的作風(fēng)，改進(jìn)黨的工作。他把紀(jì)律比喻為“霸道”和“金箍”。“霸道”就是紀(jì)律要有剛性的約束和執(zhí)行。1941年9月，他在《反對主觀主義和宗派主義》中指出：“路線是‘王道’，紀(jì)律是‘霸道’，這兩者都不可少。”(《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1993年版，第374頁)這既強(qiáng)調(diào)要通過政治路線的正確性、政治立場的正義性，形成感染力和號召力，使人心悅誠服，又強(qiáng)調(diào)紀(jì)律執(zhí)行要體現(xiàn)剛性和力度。“金箍”就是孫悟空頭上約束他自由行為的法器，犯了錯誤就要受到批評和懲罰。1942年4月，毛澤東同志在中央學(xué)習(xí)組會議上做的《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告中指出：“黨員有服從黨的決定的義務(wù)……身為黨員，鐵的紀(jì)律就非執(zhí)行不可。孫行者頭上套的箍是金的，列寧論共產(chǎn)黨的紀(jì)律說紀(jì)律是鐵的，比孫行者的金箍還厲害，還硬。”(《毛澤東文集》第2卷，第416頁)毛澤東同志用這兩個比喻生動地說明了嚴(yán)肅的紀(jì)律對整肅黨風(fēng)的重要作用，也增強(qiáng)了黨員對紀(jì)律的認(rèn)識。

當(dāng)時黨內(nèi)的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象主要表現(xiàn)為宗派主義。宗派主義只顧局部利益，不顧全體利益，背離黨的民主集中制，是一種典型的違背黨的組織紀(jì)律的表現(xiàn)。毛澤東同志特別指出，“宗派主義是排擠非黨干部的一種風(fēng)氣，即排外主義。同時也排內(nèi)。鬧獨(dú)立性、不服從決議、沒有紀(jì)律的現(xiàn)象，必須整頓”(《毛澤東文集》第2卷，第374頁)。宗派主義的首要表現(xiàn)就是鬧獨(dú)立性，“他們不懂得黨的民主集中制，他們不知道共產(chǎn)黨不但要民主，尤其要集中。他們忘記了少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，局部服從全體，全黨服從中央的民主集中制”。因此，必須預(yù)防并消除這些錯誤傾向，“要提倡顧全大局。每一個黨員，每一種局部工作，每一項言論或行動，都必須以全黨利益為出發(fā)點，絕對不許可違反這個原則”(《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第821頁)。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)這是最基本和最重要的組織紀(jì)律。延安整風(fēng)還通過紀(jì)律教育，有效去除了黨內(nèi)存在的其他錯誤傾向，如把個人放在第一位，把黨放在第二位，鬧名譽(yù)，鬧地位，鬧出風(fēng)頭。拉攏一些人，排擠一些人，在同志中吹吹拍拍，拉拉扯扯，把資產(chǎn)階級政黨的庸俗作風(fēng)搬進(jìn)共產(chǎn)黨里來。這種非無產(chǎn)階級的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象，違背黨的民主集中制原則。毛澤東同志要求全黨一定要注意這個問題，“一定要建設(shè)一個集中的統(tǒng)一的黨，一切無原則的派別斗爭，都要清除干凈。要使我們?nèi)�黨的步調(diào)整齊一致，為一個共同目標(biāo)而奮斗，我們一定要反對個人主義和宗派主義”（《毛澤東選集》第3卷，第822頁）。通過整風(fēng)中的紀(jì)律教育，有效清理了黨內(nèi)存在的宗派主義、個人主義、鬧獨(dú)立性等行為，嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律，增強(qiáng)了黨組織的團(tuán)結(jié)。

把遵守黨紀(jì)作為增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容

黨性是一個政黨固有的本性，是政黨階級性最高和最集中的表現(xiàn)。延安時期是中國共產(chǎn)黨的黨性觀全面建構(gòu)和黨性教育集中開展的時期，劉少奇同志將“遵守紀(jì)律”作為共產(chǎn)黨員八個方面的修養(yǎng)之一，強(qiáng)調(diào)黨員“要有堅持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”（《劉少奇選集》上卷，人民出版社1981年版，第109頁）。在整風(fēng)運(yùn)動中，黨將紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)律教育作為基本的黨性內(nèi)容來強(qiáng)調(diào)。在《反對黨內(nèi)各種不良傾向》一文中，劉少奇同志進(jìn)一步明確了紀(jì)律性在黨性中的具體要求，指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，不只表現(xiàn)在他有最高的最明確的原則性上，而且表現(xiàn)在他有最高的組織性與紀(jì)律性上。……黨員的一切思想、言論、行動，都應(yīng)該是有原則的、有組織的、有紀(jì)律的”（《劉少奇論黨的建設(shè)》，中央文獻(xiàn)出版社1991年版，第302頁）。可見，以加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)為抓手，增強(qiáng)無產(chǎn)階級政黨的黨性，即增強(qiáng)全體黨員的政治性、思想性、組織性和紀(jì)律性，進(jìn)而團(tuán)結(jié)和鞏固全黨，成為延安整風(fēng)中黨性教育的重要內(nèi)容。

1941年7月，中共中央政治局通過了《中共中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)黨性的目的是使黨成為思想上、政治上、組織上完全鞏固的布爾什維克的黨，“把個人利益服從于全黨的利益，把個別黨的組成部分的利益服從于全黨的利益，使全黨能夠團(tuán)結(jié)得像一個人一樣”（《建黨以來重要文獻(xiàn)選編［1921—1949］》第18冊，中央文獻(xiàn)出版社2011年版，第443頁）。這也充分體現(xiàn)了紀(jì)律建設(shè)中政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的要求。《決定》具體指出了存在于黨內(nèi)的與黨性不相容的錯誤傾向，提出了糾正違反黨性原則的若干要求，并重點突出紀(jì)律性的要求。包括：在黨內(nèi)更加強(qiáng)調(diào)全黨的統(tǒng)一性、集中性和服從中央領(lǐng)導(dǎo)的重要性；嚴(yán)格檢查黨的決定的執(zhí)行情況，肅清兩面性現(xiàn)象；糾正、教育、挽救、團(tuán)結(jié)犯錯誤的干部，“對于屢說不改者，必須及時預(yù)防，加以紀(jì)律制裁”；“要在全黨加強(qiáng)紀(jì)律的教育，因為統(tǒng)一紀(jì)律，是革命勝利的必要條件。要嚴(yán)格遵守個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央的基本原則。無論是普通黨員和干部黨員，都必須如此”（《建黨以來重要文獻(xiàn)選編〔1921—1949〕》第18冊，第445頁）。《決定》從增強(qiáng)黨員黨性，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)的目的出發(fā)，突出紀(jì)律意識在黨性修養(yǎng)中的重要地位，加強(qiáng)了對黨員干部的紀(jì)律教育和紀(jì)律約束，鞏固了黨的組織，加強(qiáng)了黨的團(tuán)結(jié)，維護(hù)了黨的集中統(tǒng)一。

《關(guān)于若干歷史問題的決議》對黨的紀(jì)律建設(shè)經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)

在延安整風(fēng)運(yùn)動的收官階段，中國共產(chǎn)黨舉行了擴(kuò)大的六屆七中全會，全會主要的內(nèi)容和最重要的成果，是原則通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》。《決議》總結(jié)建黨以來，特別是六屆四中全會至遵義會議這一時期黨的歷史及其基本經(jīng)驗教訓(xùn)，高度評價了毛澤東同志運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決中國革命問題的杰出貢獻(xiàn)，肯定了確立毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重大意義。

《決議》對黨的歷史上的“左”傾錯誤進(jìn)行了批判，也對黨的紀(jì)律建設(shè)曾經(jīng)經(jīng)歷的嚴(yán)重挫折進(jìn)行了深刻反思，指出在第三次“左”傾錯誤路線下，黨在組織上進(jìn)行了錯誤的黨內(nèi)斗爭，對懷疑、不同意、不滿意、不積極擁護(hù)、不堅決執(zhí)行該路線的同志，不問其情況如何，一律錯誤地戴上“右傾機(jī)會主義”“富農(nóng)路線”“羅明路線”“調(diào)和路線”“兩面派”等大帽子，“它破壞了黨內(nèi)民主集中制的基本原則，取消了黨內(nèi)批評和自我批評的民主精神，使黨內(nèi)紀(jì)律成為機(jī)械的紀(jì)律，發(fā)展了黨內(nèi)盲目服從隨聲附和的傾向，因而使黨內(nèi)新鮮活潑的、創(chuàng)造的馬克思主義之發(fā)展，受到打擊和阻撓”。這種錯誤的黨內(nèi)斗爭還導(dǎo)致了宗派主義的干部政策，“大批地打擊、處罰和撤換中央和地方一切同他們氣味不相投的、不愿盲目服從隨聲附和的、有工作經(jīng)驗并聯(lián)系群眾的老干部”，“輕率地提拔一切同他們氣味相投的、只知盲目服從隨聲附和的、缺乏工作經(jīng)驗、不聯(lián)系群眾的新干部和外來干部，來代替中央和地方的老干部”（《建黨以來重要文獻(xiàn)選編［1921—1949］》第22冊，中央文獻(xiàn)出版社2011年版，第101頁）。這樣既嚴(yán)重違反黨的組織原則和組織紀(jì)律，更嚴(yán)重的是極大地削弱了黨的組織，留下了深刻教訓(xùn)。

為認(rèn)真總結(jié)這些教訓(xùn)，克服這些錯誤傾向，《決議》指出：應(yīng)該深入地進(jìn)行馬克思列寧主義教育，提高全黨對于無產(chǎn)階級思想和小資產(chǎn)階級思想的鑒別能力，并在黨內(nèi)發(fā)揚(yáng)民主，開展批評與自我批評，進(jìn)行耐心說服和教育工作，分析錯誤的內(nèi)容和危害，說明錯誤之歷史的和思想的根源及其改正的辦法。這是馬克思列寧主義者克服黨內(nèi)錯誤的應(yīng)有態(tài)度。克服黨內(nèi)錯誤的基本的正確的方針是“懲前毖后，治病救人”，“既要弄清思想又要團(tuán)結(jié)同志”，正確的原則就是要在黨內(nèi)斗爭中堅持實事求是的原則和通過批評達(dá)到團(tuán)結(jié)的原則。這也是全黨整風(fēng)運(yùn)動和黨的紀(jì)律教育應(yīng)遵循的方針，更是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本要求。

延安整風(fēng)提高了全黨的理論素養(yǎng)，提升了黨員干部的黨性修養(yǎng)。尤其是黨的紀(jì)律教育的有效開展和紀(jì)律建設(shè)的扎實推進(jìn)，切實增強(qiáng)了全黨學(xué)習(xí)紀(jì)律和遵從紀(jì)律的觀念意識，糾正了黨內(nèi)斗爭問題上的一些錯誤傾向，克服了多年形成的自由主義和宗派、山頭現(xiàn)象，在黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)上形成了一種廣泛的自覺，使全黨在新的高度上實現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。延安整風(fēng)是黨的建設(shè)史上的偉大創(chuàng)舉，為奪取抗戰(zhàn)勝利和民主革命的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)，也為后來黨內(nèi)開展集中教育和紀(jì)律教育提供了寶貴經(jīng)驗和深刻啟示。

（作者：呂惠東，系湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心華中師范大學(xué)分中心研究員，本文系國家社科基金青年項目“中國共產(chǎn)黨早期人物革命精神及其當(dāng)代價值研究”階段性成果）

來源：《光明日報》（ 2024年06月19日 11版）