3月1日,廣東省委黨史研究室舉辦學習貫徹《黨史學習教育工作條例》（以下簡稱《條例》）黨史學術沙龍。沙龍由室副主任陳春華主持，全室業務人員參加。

第一研究處陳雷剛同志以《從整體上深刻把握<黨史學習教育工作條例>》為題，從學理上梳理了《條例》的理論邏輯、歷史邏輯、戰略考量和現實需求，強調要系統性、整體性理解《條例》，不斷拓展學習貫徹的深度和廣度，從而找準貫徹《條例》的實踐路標，探尋工作指向；第三研究處謝濤同志以《學習貫徹<黨史學習教育工作條例>的幾點思考》為題，從理論、實踐、制度三個層面深刻理解黨中央制定實施《條例》的背景和意義，深入領會《條例》精神實質，牢牢把握黨史學習教育工作的關鍵和重點，以及如何在貫徹落實《條例》中推動廣東黨史和文獻工作高質量發展。現場發言踴躍，氣氛熱烈。

陳春華副主任作簡要點評。他指出，黨史部門應該謀劃在前，學深一步，舉辦學術沙龍正是省委黨史研究室學習貫徹《條例》的重要舉措之一。兩位同志在前期充分學習的基礎上，從宏觀、中觀的角度講述了《條例》的重大意義、重要內容，并結合黨史研究室的實際提出了如何進一步貫徹落實的意見和措施，非常值得肯定。他強調，《條例》的制定出臺，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央對黨史學習教育工作的高度重視。作為黨史研究的專門機構，要提高政治站位，牢牢把握難得機遇，不折不扣地把《條例》的學習宣傳和貫徹落實抓緊抓好、落細落實。下一步，各支部要切實把《條例》學習好領會好，采取多種形式原原本本學，逐章逐條逐款學，緊密聯系實際學，營造學習宣傳貫徹《條例》的濃厚氛圍；要定期總結開展學習貫徹《條例》的情況、做法、經驗，不斷形成學習貫徹《條例》的新動能。

（廣東省委黨史研究室科研處<文獻編研處> 供稿）