近年來，成都市錦江區(qū)黨史研究室扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育工作，強(qiáng)化“借勢(shì)、聚勢(shì)、乘勢(shì)”工作思路，以陣地建設(shè)、內(nèi)容拓展、載體創(chuàng)新為重點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

借勢(shì)而動(dòng)，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育影響力。深入貫徹落實(shí)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)重大決策部署，積極推動(dòng)川渝兩地黨史學(xué)習(xí)教育交流互動(dòng)，聯(lián)合區(qū)委組織部，依托“川渝互鑒研學(xué)路 初心共展新征途”講師交流活動(dòng)，邀請(qǐng)川渝兩地21個(gè)市（州）和縣（市、區(qū)）通過情景劇、對(duì)話演繹、評(píng)書、配樂講解、圖文展示等多種形式，鮮活展示川渝兩地黨史學(xué)習(xí)教育陣地風(fēng)采，點(diǎn)亮川渝黨史學(xué)習(xí)教育陣地矩陣，串珠成鏈形成3條紅色研學(xué)路線，打造“主體多元、高效協(xié)同、互促互進(jìn)”川渝黨史學(xué)習(xí)教育“生態(tài)圈”。

聚勢(shì)而為，提高黨史學(xué)習(xí)教育整合力。堅(jiān)持“一盤棋”理念，統(tǒng)籌街道、行業(yè)系統(tǒng)各類教育資源，注重形成縱橫聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作合力。在教育系統(tǒng)積極打造鹽道街小學(xué)“紅色沉浸教育基地”、成師附小華潤分校晞光館等紅色教育基地，通過“紅領(lǐng)巾”講解員向父輩、祖父輩講紅色故事形式推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育；在街道社區(qū)依托伽地音樂廳，推出100堂免費(fèi)音樂黨課，讓群眾在音樂海洋中回味黨史；打造“春熙嬢嬢”“小獅妹”等特色講師團(tuán)，深入轄區(qū)企業(yè)、樓宇、社區(qū)等開展宣講交流460余場(chǎng)（次）；在兩新領(lǐng)域培育孵化OST網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，集聚紅色主播資源，創(chuàng)作非遺、天府文化等短視頻2000余條，播放量累計(jì)5000萬人（次）。通過各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域的共同努力，深度挖掘、整合利用全區(qū)優(yōu)勢(shì)黨史學(xué)習(xí)資源。

乘勢(shì)而起，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育執(zhí)行力。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提升黨史學(xué)習(xí)教育工作質(zhì)效。探索“紅色劇本情景演繹”黨史學(xué)習(xí)教育新路徑，開發(fā)以歷史名人李劼人為主線的《烽起錦江》、原子彈之父鄧稼先為主線的《信》等9部原創(chuàng)紅色劇本，開設(shè)互動(dòng)式紅色課程。常態(tài)化開展“黨課開講啦”“濯錦講堂”等活動(dòng)，持續(xù)打造優(yōu)質(zhì)黨史課程，組建本土宣講團(tuán)，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式和載體，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

（成都市委黨史研究室 供稿）