四川省攀枝花市西區區委黨史研究室（區地方志編纂中心）將攀枝花市第三十六中小學校作為試點，充分挖掘本土特色資源，與教育部門和學校深度合作，推動史志教育在學校全面開展。2023年已成功打造攀枝花市首個史志“七進”示范點。

一是宣教內容本土化。2022年，四川省攀枝花市西區區委黨史研究室（區地方志編纂中心）聯合區教育和體育局、區委黨校、區委宣傳部、區文廣旅局、區檔案館等部門，充分利用本土“三線建設”特色資源，編寫了《攀枝花市西區青少年黨史地情讀本（宣教）》，并在市第三十六中小學進行了試點教學，成功召開了“推進黨史學習教育常態化長效化暨三線精神進思政課堂”研討會，被攀枝花電視臺、攀枝花日報現場采訪報道，川觀新聞、新華社等媒體轉載，獲得良好的社會反響。2023年，區委黨史研究室又聯合區教育和體育局，在充分吸納去年研討會上與會領導、專家、教師們提出的寶貴意見基礎上，進一步修訂完善了《攀枝花市西區青少年黨史地情讀本（宣教）》，并在市第三十六中小學校推廣試用，取得良好成效。

二是宣教活動多樣化。一是在校內學。進一步用好展現西區特色的本土黨史、地情學習教育資源，通過進思政課堂、開主題班會、搞團隊活動等途徑和方式，加強對青少年的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。二是在校外悟。注重課外實踐，開展紅色研學活動，帶領學生參加重走“背水小道”、聽勞模講故事、緬懷英雄亓偉等“感受三線時光、重溫崢嶸歲月”體驗項目。讓學生走出教室、走到戶外，在現場看、現場聽、現場做，從而獲得更多獨特的感悟。

三是宣教隊伍特色化。積極培養宣講力量，聯合學校組建史志宣講隊伍。一是發展校內力量。選拔學生擔任宣講員，定期進行培訓指導，帶領學生到三線實景教育基地現場錘煉。二是吸納校外力量。將轄區“五老”人員、三線建設者納入宣教隊伍，講解自己的親身經歷，增強吸引力、感染力、說服力。

下一步，攀枝花市西區區委黨史研究室（區地方志編纂中心）將在攀枝花市史志部門指導下，開發漫畫、有聲讀物、短視頻等適合青少年學習、適用于當下傳播、深入淺出的教學載體，并繼續在研學上下功夫，構建大思政課堂，讓更多的學生近距離接觸和感受本土歷史文化的魅力。

（四川省攀枝花市委黨史研究室 四川省攀枝花市西區區委黨史研究室 供稿）