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回望新中國(guó)初期鄉(xiāng)村文化振興的有效探索

原標(biāo)題:回望新中國(guó)初期鄉(xiāng)村文化振興的有效探索
作者:李煉石    發(fā)布時(shí)間:2020-12-07    來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)
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在毛澤東的號(hào)召下,農(nóng)村題材成為文藝創(chuàng)作的熱點(diǎn)。作家柳青融入農(nóng)村,運(yùn)用鮮活的農(nóng)村素材寫(xiě)成《創(chuàng)業(yè)史》,為探討中國(guó)農(nóng)業(yè)應(yīng)該走怎樣的路,提供了鮮活的例證。左一為柳青。

實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興既是一個(gè)當(dāng)代命題,更是貫穿近百年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化事業(yè)的長(zhǎng)期主題之一;赝麣v史,毛澤東在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興問(wèn)題上有著可貴探索,其中的精神內(nèi)核對(duì)今天鄉(xiāng)村文化振興仍有借鑒意義。

讓鄉(xiāng)村從傳統(tǒng)歷史敘事的邊緣、盲區(qū)中走出來(lái)

近代以前的中國(guó)文化傳統(tǒng)雖然歷來(lái)不乏“民本”“重農(nóng)”等思想,甚至在名義上“民意”即“天意”,但本質(zhì)上民眾仍然被視作供封建士大夫驅(qū)遣的被動(dòng)、無(wú)知的“群氓”,在文化上身處邊緣和“暗角”。這種價(jià)值取向若得不到根本扭轉(zhuǎn),中國(guó)鄉(xiāng)村乃至中華民族的精神面貌就不可能真正走向“現(xiàn)代”。對(duì)此,毛澤東指出,必須革除封建舊文化對(duì)農(nóng)民的壓迫,提高農(nóng)民的文化地位,在他的提倡和努力下,舊文化的丑化、矮化農(nóng)民傾向被從根本上否定,農(nóng)民成為新文化的主人,近代中國(guó)文化在理論設(shè)定上實(shí)現(xiàn)具有深遠(yuǎn)意義的“價(jià)值轉(zhuǎn)向”。

毛澤東不僅強(qiáng)調(diào)中國(guó)農(nóng)民內(nèi)在地具有勤勞、勇敢、智慧、樂(lè)觀等寶貴品質(zhì),指出“群眾是真正的英雄”,而且與當(dāng)時(shí)的進(jìn)步文藝工作者頻頻互動(dòng)。新中國(guó)成立后,文化大眾化特別是尊重鄉(xiāng)村、尊敬農(nóng)民的精神內(nèi)涵,一直貫穿于毛澤東探索社會(huì)主義文化改造和建設(shè)歷程。在他的號(hào)召下,農(nóng)村題材成為文藝創(chuàng)作的熱點(diǎn),《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》等反映農(nóng)村新秩序、新氣象的文學(xué)作品,以及趙樹(shù)理、柳青等與農(nóng)民血肉相連的現(xiàn)實(shí)主義作家大量涌現(xiàn),有力配合了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的社會(huì)改造和移風(fēng)易俗。例如,柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中運(yùn)用鮮活的農(nóng)村生活素材,深刻描摹了黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)給中國(guó)農(nóng)民的思想、情感、思維方式、心理狀態(tài)等帶來(lái)的巨變,用生動(dòng)的農(nóng)村故事講述了農(nóng)民“翻身”特別是“翻心”的偉大轉(zhuǎn)折!秳(chuàng)業(yè)史》一經(jīng)發(fā)表便在農(nóng)村引起熱烈反響,主人公梁生寶也成為土地改革和合作化進(jìn)程中經(jīng)典的農(nóng)民形象,鼓舞了幾代人。總體上,大批農(nóng)村題材優(yōu)秀作品的出現(xiàn),使農(nóng)民在文化舞臺(tái)和社會(huì)輿論中不再是曾經(jīng)的舊戲舞臺(tái)上的“渣滓”,而是成為有血有肉的主流、正面形象;鄉(xiāng)村也從傳統(tǒng)歷史敘事的邊緣、盲區(qū)中走出來(lái),開(kāi)始以昂首闊步的嶄新面貌贏得全社會(huì)的關(guān)注和尊重?梢(jiàn),文化環(huán)境的轉(zhuǎn)變?yōu)猷l(xiāng)村精神面貌的徹底革新奠定了基礎(chǔ)。

以本土文化資源促進(jìn)鄉(xiāng)村文化內(nèi)部凝聚整合

毛澤東認(rèn)為,分散、低效的小生產(chǎn)以及文化的低迷和心態(tài)上的自卑,與社會(huì)主義和現(xiàn)代化的要求是格格不入的,必須幫助農(nóng)民在思想文化層面進(jìn)行社會(huì)整合和動(dòng)員,使他們“組織起來(lái)”,對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化生態(tài)加以徹底改造,增強(qiáng)農(nóng)民的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,從根本上改變鄉(xiāng)村落后的面貌。對(duì)此,毛澤東的主要探索方法之一就是利用農(nóng)民熟悉的鄉(xiāng)村話語(yǔ)、本土素材,增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化的凝聚力和農(nóng)民的集體身份認(rèn)同感。

首先,利用本土素材,塑造鄉(xiāng)村“地方性知識(shí)”,重塑鄉(xiāng)村生活的公共性,引導(dǎo)農(nóng)民變“散”為“聚”。在鄉(xiāng)村社會(huì)傳統(tǒng)的父權(quán)、夫權(quán)、族權(quán)、神權(quán)等因素被否定后,黨的組織領(lǐng)導(dǎo)成為最關(guān)鍵的組織資源。在有大量傳統(tǒng)因素遺存的鄉(xiāng)村社會(huì),除了依靠行政手段、物質(zhì)利益引導(dǎo)來(lái)動(dòng)員農(nóng)民外,還必須依靠與生活密切相關(guān)的“地方性知識(shí)”來(lái)建立和維持新的社會(huì)秩序,即要求一定范圍內(nèi)的農(nóng)民要盡可能成為一個(gè)分享共同歷史記憶、遵循一致或近似價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則、有共同或近似生活理想的集體。

新中國(guó)成立后,為了配合土地改革、農(nóng)業(yè)合作化和農(nóng)村社會(huì)主義教育,各地遵照毛澤東和黨中央的指示精神,廣泛開(kāi)展開(kāi)會(huì)訴苦講家史村史“算細(xì)賬”“憶苦思甜”“典型思想討論”等活動(dòng),大致內(nèi)容都是依靠動(dòng)員農(nóng)民結(jié)合自身生活實(shí)際,主動(dòng)發(fā)聲來(lái)營(yíng)造群體情感,進(jìn)而引導(dǎo)農(nóng)民以集體的、階級(jí)的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)歷史,理解并貫徹黨的政策。例如,為動(dòng)員農(nóng)民落實(shí)土地改革政策、保障抗美援朝,毛澤東指出必須在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展組織動(dòng)員和宣傳教育,“務(wù)使全國(guó)每處每人都受到這種教育”,以幫助農(nóng)民真正理解土地改革和愛(ài)國(guó)增產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的重大意義;為了提高農(nóng)民的思想覺(jué)悟,中央要求在開(kāi)展教育動(dòng)員時(shí)應(yīng)當(dāng)注意“使農(nóng)民的生產(chǎn)和國(guó)家的要求聯(lián)系起來(lái)”?傊祟惢顒(dòng)充分利用鄉(xiāng)村本土素材,通過(guò)引導(dǎo)農(nóng)民群眾“說(shuō)話”,使渙散、凋敝的鄉(xiāng)村社會(huì)文化空間被公共議題、共同記憶所充實(shí),并在此基礎(chǔ)上形成不斷強(qiáng)化的集體精神乃至階級(jí)感情。曾經(jīng)一盤(pán)散沙式的農(nóng)民逐漸建立階級(jí)歸屬感和集體凝聚力,鄉(xiāng)村形成自身的輿論和村莊文化,鄉(xiāng)村生活的公共性明顯提高。這對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)和基層政治秩序的破舊立新具有關(guān)鍵意義。

其次,發(fā)掘鄉(xiāng)村文化資源,促進(jìn)群眾性文化事業(yè),引導(dǎo)群眾自我宣傳、自我教育,增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化主體性。在文化大眾化的時(shí)代背景下,毛澤東一方面要求文藝工作者要“下鄉(xiāng)找農(nóng)民”,另一方面強(qiáng)調(diào)在農(nóng)民的日常生產(chǎn)勞動(dòng)中蘊(yùn)藏著許多優(yōu)秀文化素材,較之文藝工作者的創(chuàng)作,它們往往因更符合農(nóng)民的接受能力和客觀需要而更有生命力。因而,毛澤東大力倡導(dǎo)農(nóng)民群眾充分挖掘生活化的內(nèi)容,進(jìn)行加工創(chuàng)作,同時(shí)大力開(kāi)展農(nóng)村群眾性文化活動(dòng),讓他們真正成為新文化的參與者和創(chuàng)造者。比如,他充分肯定農(nóng)民“不但是好的散文家,而且常是詩(shī)人”,“民歌中便有許多好詩(shī)”,中國(guó)新詩(shī)歌的發(fā)展出路“第一條是民歌”。1958年,毛澤東在全國(guó)掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“民歌運(yùn)動(dòng)”,意在動(dòng)員農(nóng)民自發(fā)挖掘乃至創(chuàng)作民歌來(lái)彰顯英雄氣概,進(jìn)行自我教育和自我鼓舞。在毛澤東的倡導(dǎo)下,各地群眾性文化活動(dòng)都活躍起來(lái)。盡管當(dāng)時(shí)的群眾性文化活動(dòng)在內(nèi)容和形式上比較粗糙,但農(nóng)民在自己熟悉的生活話語(yǔ)中實(shí)現(xiàn)了自我組織、自我教育,在“自己演、演自己”的過(guò)程中對(duì)鄉(xiāng)村文化增強(qiáng)了自主性、自信心、自豪感,鄉(xiāng)村社會(huì)的“精氣神”逐漸凝聚起來(lái),農(nóng)民那種被動(dòng)、怯懦、“感覺(jué)事事不如人”的文化心態(tài)也得到歷史性的扭轉(zhuǎn)。

傳承發(fā)展提升鄉(xiāng)村文化的價(jià)值品格

價(jià)值觀決定著文化的性質(zhì)和方向。一種文化要立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái),從根本上說(shuō)取決于凝結(jié)和貫穿其中的價(jià)值觀的生命力、感召力。要徹底扭轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村、農(nóng)民的落后精神面貌,就必須重塑鄉(xiāng)村文化價(jià)值品格和價(jià)值追求,清楚地表達(dá)新的時(shí)代條件下農(nóng)民應(yīng)當(dāng)崇尚什么、鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)提倡什么、未來(lái)鄉(xiāng)村應(yīng)該是怎樣一幅圖景,并充分發(fā)揮這些價(jià)值觀念的教育引導(dǎo)作用。

毛澤東大力倡導(dǎo)繼承傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的優(yōu)秀精神內(nèi)核并賦予其當(dāng)代價(jià)值。以對(duì)農(nóng)民群眾的能動(dòng)性認(rèn)識(shí)為例。毛澤東認(rèn)為,中國(guó)農(nóng)民自古就有吃苦耐勞、勤勉頑強(qiáng)的性格,雖由于封建生產(chǎn)關(guān)系的長(zhǎng)期延續(xù)而不可避免地帶有小農(nóng)的盲動(dòng)色彩,但“群眾有偉大的創(chuàng)造力”,只要善加引導(dǎo)和改造就能夠符合社會(huì)主義的時(shí)代要求并化作鄉(xiāng)村發(fā)展的精神動(dòng)力。他反復(fù)強(qiáng)調(diào),“我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜農(nóng)民和干部的任何一點(diǎn)微小的社會(huì)主義積極性”,要引導(dǎo)農(nóng)民將樸素的能動(dòng)性改造為符合社會(huì)主義建設(shè)要求的“敢想、敢說(shuō)、敢做的大無(wú)畏創(chuàng)造精神”。在主持編輯的大型文獻(xiàn)《中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》中,他選編了農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)中各地農(nóng)村的先進(jìn)事跡報(bào)道,并撰寫(xiě)一百余篇按語(yǔ),親自講述農(nóng)民在農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)中的事跡,其中不少都是農(nóng)民敢拼敢闖、克服重重困難甚至“土法上馬”進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè)的故事,體現(xiàn)著憨厚質(zhì)樸、吃苦耐勞、勤勉頑強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)肯干等中國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)品格在社會(huì)主義建設(shè)中煥發(fā)出的新生機(jī)。

毛澤東對(duì)鄉(xiāng)村文化品格的傳承改造提升,明確表達(dá)了鄉(xiāng)村及其文化發(fā)展價(jià)值導(dǎo)向,清楚表達(dá)了迫切要求改變命運(yùn)的農(nóng)民群眾對(duì)理想鄉(xiāng)村生活的期待,描摹了黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村、新農(nóng)民的愿景,彰顯了鄉(xiāng)村的獨(dú)特價(jià)值。盡管當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平尚待提高,但鄉(xiāng)村已不再是凋敝殘破的家園,而是成為寄托著社會(huì)主義勞動(dòng)者、奮斗者美好期許的生機(jī)勃勃的熱土。

講好鄉(xiāng)村故事,提高鄉(xiāng)村社會(huì)的文化地位

鄉(xiāng)村文化不僅產(chǎn)生、服務(wù)于鄉(xiāng)村,更應(yīng)成為現(xiàn)代中國(guó)新文化的活躍組成部分。只有促進(jìn)社會(huì)化傳播,鄉(xiāng)村文化才能更好地鞏固自身的主體性,增強(qiáng)內(nèi)生活力,進(jìn)而彰顯自身的獨(dú)特價(jià)值。

20世紀(jì)50至60年代,在“縮小三大差別”“反修防修”“培養(yǎng)革命接班人”等政治話語(yǔ)背景下,工農(nóng)商學(xué)兵等“各條戰(zhàn)線”紛紛總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立先進(jìn)典型,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)、競(jìng)賽,掀起了“比學(xué)趕幫”的熱潮。盡管有特殊的政治動(dòng)因,但毛澤東大力推動(dòng)鄉(xiāng)村故事的社會(huì)化傳播,使鄉(xiāng)村價(jià)值、鄉(xiāng)村故事成為“比學(xué)趕幫”的活躍參與者,說(shuō)明鄉(xiāng)村價(jià)值理念、鄉(xiāng)村先進(jìn)事跡絕不是鄉(xiāng)村內(nèi)部農(nóng)民群眾的“自說(shuō)自話”,而是應(yīng)該加以挖掘和宣傳,使其躍出工農(nóng)城鄉(xiāng)二元藩籬,在鄉(xiāng)村之外的社會(huì)生活其他領(lǐng)域產(chǎn)生鼓舞乃至教育作用。值得注意的是,這一時(shí)期毛澤東還親自寫(xiě)詩(shī)宣傳鄉(xiāng)村典型。例如,兩首《七律·送瘟神》歌頌了鄉(xiāng)村干部群眾努力消滅危害困擾鄉(xiāng)村已久的血吸蟲(chóng)病的事跡。他還表示這兩首詩(shī)是“宣傳詩(shī)”,“略等于近來(lái)的招貼畫(huà)”,在宣傳鄉(xiāng)村健康防疫工作方面可以“聊為一臂之助”。又如,《七律·到韶山》也以豪邁遒勁的筆觸,向全社會(huì)講述了鄉(xiāng)村的巨大轉(zhuǎn)變和“遍地英雄”的嶄新面貌。這些描寫(xiě)鄉(xiāng)村、謳歌農(nóng)民的詩(shī)作廣為傳唱,產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益,對(duì)提振農(nóng)民“精氣神”、促進(jìn)鄉(xiāng)村精神面貌提升的作用是超越時(shí)代的。

(作者單位:中央黨史和文獻(xiàn)研究院)