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周恩來精神:建設社會主義核心價值體系的現實參照

作者:王家云    發布時間:2013-05-31   
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周恩來精神:建設社會主義核心價值體系的現實參照

王家云

黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》提出了建設社會主義核心價值體系這一重要命題,對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,堅持中國特色社會主義的共同理想,形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶,推進社會主義和諧社會建設具有重大的戰略意義。弘揚周恩來精神,是建設社會主義核心價值體系的最好參照。

一、周恩來精神是踐行社會主義核心價值體系的最好示范

建設社會主義核心價值體系,是一項奠基性、根本性的系統工程,既要堅持理論指導,又要緊密結合實際;既要有放眼長遠的宏觀規劃,又要有立足實踐的具體示范、典型引路;弘揚周恩來精神,就是推進社會主義核心價值體系建設的最好參照、示范。

(一)推進社會主義核心價值體系建設需要周恩來精神

首先,時代需要價值標桿!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”這一經典名言,精辟地揭示了先進典型對于社會價值體系的意義。古今中外的歷史表明,任何統治階級為了培養和引導人們的價值取向與行為準則,都會不斷地為人們豎起自己所倡導的價值標桿,讓人們有所趨赴、有所仿效。中國共產黨在領導中國人民進行革命與建設的偉大實踐中,不僅堅持馬克思主義指導,一次又一次地實現馬克思主義中國化的歷史飛躍,而且將馬克思主義中國化的理論成果人格化,培育了許多與時俱進的精神旗幟。這些精神旗幟正是中國共產黨人倡導的價值取向和行為準則的價值標桿。這種價值標桿即先進典型最突出的意義在于它體現了人格特征的先進性、向導性。恰如毛澤東所指出的:“這種先鋒分子是胸懷坦白的,忠誠的,積極的與正直的;他們是不謀私利的,唯一地為著民族與社會的解放;他們不怕困難,在困難面前總是堅定的,勇往直前;他們不是狂妄分子,不是風頭主義者,而是腳踏實地富于實際精神的人們。他們在革命的道路上起著向導的作用!边@些價值標桿給人以示范,讓人學有榜樣、趕有目標、見賢思齊。這些價值標桿對倡導先進的價值理念、規范人們的行為、培育和完善人的道德人格所產生的引領作用是不可低估的。今天,建設社會主義核心價值體系的重要任務就是著力挖掘、宣傳那些符合社會主義核心價值體系本質要求的先進典型,給人鮮明的價值標桿。

其次,理論需要形象具體。對于建設社會主義核心價值體系而言,不僅需要理論指導,更需要實踐研究,即把抽象的理論原則具體化、形象化。只有這樣,才能有助于人們去感知、領會,進而自覺地去踐行。因此,在建設一個全新的價值體系的起始階段,在“破”與“立”最艱難的關鍵時刻,為了便于人們抉擇,就需要為人們提供一些最具體、最形象、最生動、最親切、最直觀的范例,讓人們覺得所要遵循的價值取向和行為準則是看得見、摸得著的,是可親、可信且可學的。周恩來精神正是建設社會主義核心價值體系所需要的價值標桿。周恩來堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養,不僅凝結了中華民族的傳統美德,而且展示了改革開放的時代風貌。周恩來精神,就是一部建設社會主義核心價值體系最鮮活的教科書。

(二)周恩來精神詮釋了社會主義核心價值體系的本質要求

周恩來精神是中華民族精神最精彩的展示,是中國共產黨政黨精神的最集中、最突出、最完整的體現。周恩來精神不僅屬于中國共產黨,更屬于中華民族,屬于全人類。周恩來精神雖形成于20世紀,但與我們當今這個時代息息相通,具有永恒的價值。

周恩來精神內涵豐富而深刻。一是甘當公仆精神。周恩來視自己為“人民的兒子”、“人民的公仆”,“俯首甘為孺子!保簧、不知疲倦地為人民的長遠利益而謀,為人民的現實利益而慮,奮力拉車,躬身耕耘,永不松套。全心全意為人民服務的精神,是周恩來精神的核心。全心全意為人民服務是周恩來人生最大的價值選擇,是他最徹底的價值實踐。二是積極進取精神。周恩來追求真理、崇尚理想,具有堅定的共產主義理想信念。他奮發圖強,艱苦奮斗,不怕犧牲。他立場堅定,信心百倍,不屈不撓,勇往直前,生命不息,奮斗不止。三是求真務實精神。周恩來崇尚實行,趨重實際,理論聯系實際,躬身實踐;尊重規律,循序漸進;誠實守信,表里如一;臨事而懼,嚴謹細致,對事業極端負責。四是和合協作精神。周恩來襟懷博大,立志劃一個最大的圈子,力爭團結一切能夠團結的人共同奮斗。勇于超越,善于變通,致力于求同存異,或揚同抑異,或逼異認同,或存異待同,他是最善于統一矛盾、和合協作的藝術大師。五是民主平等精神。周恩來襟懷坦蕩,赤誠待人,廣開言路,勇于聽取不同意見;他平等待人,以理服人,善于集思廣益;他是知識分子最推崇的具有高度民主精神的人。六是開拓創新精神。周恩來崇尚科學,志于創新,勇于開拓、改革與開放,“善于把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合,善于發現和總結人民群眾歷史創造活動中的新鮮經驗,善于從中華民族優秀文化遺產和世界文明中吸取智慧”。七是嚴于律己精神。周恩來嚴于律己,清正廉潔,勇于自我改造,堅持自我批評、自我約束,自覺過好“五關”;一身正氣,兩袖清風,是共產黨人自律的典范、修身的典范。八是無私奉獻精神。周恩來立黨為公,淡泊名利;顧全大局,相忍為黨;鞠躬盡瘁,死而后已。

周恩來精神,就是建設社會主義核心價值體系的最好參照。其意義正如江澤民所指出的:周恩來“崇高的精神和人格,豐碑似地屹立在中國共產黨和中華民族的歷史上,深刻地銘刻在中國各族人民的心里”!爸芏鱽,這是一個光榮的名字,一個不朽的名字。在他的身上,凝聚著中華民族的傳統美德和無產階級的優秀品格。他的崇高精神和人格,感召和哺育著一代一代共產黨人,已經成為推進我們黨和國家事業的一種巨大力量!

今天,我們呼吁大力弘揚周恩來精神,就是要在推進社會主義核心價值體系建設的偉大工程中,進一步發揮這種巨大的精神力量,努力使周恩來精神由“全黨楷!蓖茝V成為中華民族的精神旗幟、建設社會主義核心價值體系的標桿。

二、周恩來精神與社會主義核心價值體系的內涵相契合

周恩來精神,作為建設社會主義核心價值體系的現實參照,就在于其實質與社會主義核心價值體系的本質是相契合的。

(一)周恩來精神與社會主義核心價值體系的靈魂是相通的

社會主義核心價值體系的靈魂是“馬克思主義指導思想”。這是因為,馬克思主義是嚴密而完整的科學思想體系,是人們認識和把握人類社會規律的科學,是人們認識和改造世界的思想武器。所以,中國共產黨從誕生之日起,就鄭重地把馬克思主義作為立黨的根本指導思想寫進黨章,之后又把它作為立國的指導思想寫進憲法。因此,“馬克思主義指導思想”,不僅是中國共產黨的靈魂,也是社會主義核心價值體系的靈魂。沒有這個靈魂,就模糊了核心價值體系的社會主義性質和方向。

周恩來精神恰恰體現了這種價值取向。周恩來精神的重要成因與體現,就是堅持與發展了馬克思主義。首先是堅定地信仰馬克思主義。他在經過對“一切主義”進行切實的“推求比較”之后,鄭重地聲明:“我們當信共產主義的原理和階級革命與無產階級專政兩大原則”,即馬克思主義,并明確表示:“我認的主義一定是不變了,并且很堅決地要為它宣傳奔走。”

其次是自覺地堅持與發展馬克思主義。他善于把馬克思主義基本原理與中國的具體實際相結合,不斷提出一些富于創見性的思想,極大地豐富和發展了馬克思主義!八谡、經濟、軍事、外交、統一戰線、文化教育和黨的事業等領域都有理論建樹,為毛澤東思想的形成和發展作出了重要貢獻!睘閷崿F馬克思主義中國化作出了貢獻。

(二)周恩來精神與社會主義核心價值體系的主題是統一的

社會主義核心價值體系的主題是“中國特色社會主義共同理想”。這是因為,中國的社會主義制度是歷史的選擇,反映了社會發展規律,反映了社會發展的必然趨勢,代表了中國最廣大人民的根本利益。因此,中國共產黨人在為新民主主義革命奮斗之時,即明確了建立社會主義社會的目標,作為一種共同理想,激勵著人民為此而不懈奮斗。建立社會主義制度之后,中國共產黨人在建設社會主義的偉大實踐中,歷盡艱辛探索,又找到了中國特色社會主義的正確道路。實踐證明,中國特色社會主義反映了中國人民共同的愿望、利益和要求。只有堅持中國特色社會主義共同理想,才能實現每一個社會成員的人生價值,才能形成民族凝聚力,才能實現中華民族的偉大復興。

周恩來精神同樣體現了中國特色社會主義這一共同理想。一是他堅定信念,積極進取,為在中國建立社會主義制度這個理想而英勇奮斗了半個世紀。二是他勇于開拓、改革與開放,對如何建設社會主義進行艱辛而有成效的探索,提出了許多對今天仍有重要啟示的思想理論觀點。三是他堅持以中國特色社會主義這個共同理想教育人、鼓舞人,激勵全黨和全國各族人民為此而共同奮斗,為這個共同理想的實現撒下種子。四是他堅持“一息尚存,就得奮斗”的信念,執著地為這個理想的實現頑強拼搏,直至生命的最后一刻,且對這個理想的實現充滿信心。

(三)周恩來精神與社會主義核心價值體系的精髓是融合的

社會主義核心價值體系的精髓是“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”。這是因為,以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等為內容的中華民族精神,是愛國主義的核心;而改革創新的時代精神,則是愛國主義的新形態,反映了全國各族人民的根本利益,是當代中國的主旋律。只有堅持“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,才能激勵全體人民奮發向上、艱苦奮斗,增強中華民族的凝聚力、戰斗力;才能激勵全社會的創造力競相迸發、創造源泉充分涌流,才能不斷地保持中華民族的旺盛生命力。

周恩來精神正是民族精神與時代精神的最好體現。首先,周恩來是民族精神的集大成者。他善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析中國傳統文化,努力吸收其精華且與時俱進,賦予其時代內涵,將其完善地融合在自己的世界觀、價值觀和人生觀里。諸如憂國憂民、堅韌不拔的自強不息精神,吃苦耐勞、不怕犧牲的勤勞勇敢精神,崇尚氣節、注重個人修養的自律精神,求同存異、善于和合的團結協作精神,寬厚平等、溫文爾雅的謙恭精神,等等。其次,周恩來是時代精神的開拓與體現者。他不僅是中國共產黨的領袖中最早走出國門的人之一,而且是到國外最多的領導人之一。他不僅倡導對外開放,敢于學習一切國家的長處,而且強調向外國學習要和本國實際相結合,要同獨創精神相結合。他在強調繼承和吸收文化成果時,尤其強調注重文化創新。不論學習古代的東西還是學習外國的東西,都要為了今天的創造。他視“想要想比現在還新的思想;做要做現在最新的事情;學要學離現在最近的學問”為“三寶”而一生恪守?傊,周恩來精神是民族精神與時代精神的有機統一,是中華民族傳統理想人格與共產黨人與時俱進優秀品格的完美結合和集中體現,與社會主義核心價值體系的精髓是融合的。

(四)周恩來精神與社會主義核心價值體系的基礎是一致的

社會主義核心價值體系的基礎是“社會主義榮辱觀”。這是因為,社會主義榮辱觀把中華民族的傳統美德、中國共產黨人領導人民在長期奮斗中形成的革命道德同社會主義新時代的道德要求緊密結合起來,為全社會成員提供了明確而清晰的價值準則和行為規范,這是社會主義核心價值體系建設的出發點和落腳點。只有堅持社會主義榮辱觀,才能打牢社會主義核心價值體系建設的堅實基礎,進而實踐社會主義核心價值體系,形成個人正確的價值判斷,最終形成全社會良好的道德風尚,實現社會和諧、國家長治久安的目標。

周恩來精神與社會主義榮辱觀在價值訴求與體現上是一致的。周恩來不僅教育人們熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、熱愛勞動、團結協作、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗,而且身體力行,率先垂范。周恩來精神的核心是全心全意為人民服務的精神。他少小即立志為社會、為人民“服役”,甘當公仆,為中華崛起而讀書,把愛國與愛人民統一起來,始終把祖國的利益和人民的利益放在首位,一輩子為國家、為人民奮力拉車,勤勤懇懇,任勞任怨。他崇尚科學,堅持真理,積極推進科學技術現代化。他勤政為民,艱苦奮斗一輩子。他堅持團結協作,善于求同存異、統一矛盾,凝聚力量。他堅誠守信,求真務實,言行一致,表里如一。他堅持黨性原則,顧全大局,嚴守紀律。他嚴于律己,清正廉潔,勤儉節儉,艱苦樸素。他是踐行社會主義榮辱觀的楷模,是社會道德修養的典范。

綜上所述,雖然周恩來精神產生在“社會主義核心價值體系”這一命題提出之前,但究其精神實質、基本內涵,與社會主義核心價值體系的本質是相通的、契合的。周恩來精神,是建設社會主義核心價值體系最典型、最完善的現實參照。建設社會主義核心價值體系應該大力弘揚周恩來精神。

三、建設社會主義核心價值體系必須大力弘揚周恩來精神

周恩來精神與社會主義核心價值體系的靈魂、主題、精髓及基礎是一致的,既體現了社會主義核心價值體系的目標性與導向性,又體現了社會主義核心價值體系的規范性與動力性,具有永恒的價值。建設社會主義核心價值體系必須在全社會大力弘揚周恩來精神。

(一)在弘揚周恩來精神的實施對象上,應堅持廣泛性與重點性相結合

周恩來精神既是中國共產黨人特有的政治優勢和寶貴的精神財富,也是中華民族的精神財富。弘揚周恩來精神,既要面向社會全體成員,又要突出重點。

首先,要把弘揚周恩來精神納入國民教育和社會主義精神文明建設全過程。國民教育是弘揚周恩來精神的基礎,在建設社會主義核心價值體系中是具有基礎性、全局性的工作。青少年是祖國的未來、民族的希望。弘揚周恩來精神,要從青少年抓起。各級各類學校要自覺地堅持用周恩來精神育人,認真總結推廣創建“周恩來班”的經驗,積極探索用周恩來精神育人的形式,開展豐富多彩的教育活動,引導青少年確立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助青少年一代牢固樹立愛國精神、愛民精神、科學精神、守紀精神、創新精神;激勵青少年樹立遠大理想,為中華民族之崛起而讀書,勇于擔當社會責任,自覺地為祖國的繁榮富強、民族的偉大復興、人民的幸福安康貢獻自己的力量。

其次,要把弘揚周恩來精神與保持共產黨員的先進性教育、提升公務員精神結合起來。共產黨員、國家公職人員特別是各級領導干部,他們是黨和政府執政管理的承擔者與實施者,其表率作用在社會主義核心價值體系建設中至關重要。弘揚周恩來精神,必須突出共產黨員、國家公務員這個重點,努力發揮其示范和導向作用。要建立共產黨員先進性教育的長效機制,教育引導共產黨員特別是領導干部像周恩來那樣做人、做事,堅持把遠大的共產主義理想與腳踏實地的工作作風相結合,堅持對上負責與對下負責相結合,堅持高度的原則性與高度的政治性相結合;像周恩來那樣立黨為公、執政為民,既為人民的長遠利益而謀,又為人民的現實利益而憂。幫助共產黨員特別是各級領導干部牢固樹立公仆精神、民主精神、廉潔精神、奉獻精神,激勵共產黨員、國家公職人員特別是領導干部全心全意為人民服務,情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

(二)在弘揚周恩來精神的內涵上,要堅持繼承與創新相結合

周恩來精神既是歷史的產物,又是時代的產物,是隨著社會發展進步與時代要求而不斷更新的。弘揚周恩來精神,必須把握歷史方位,具有世界眼光,反映時代特征,把民族精神和時代精神結合起來。

首先要自覺地堅持宣傳和弘揚周恩來精神,即傳承中華民族優秀的文化傳統,發揚中國共產黨人在領導中國人民長期革命與建設的偉大實踐中形成的優良傳統,特別是要大力宣傳周恩來精神中那些經過歷史檢驗對現實的社會主義核心價值體系建設仍具有指導意義的高尚精神。要加大周恩來精神研究與宣傳的力度,理論研究、新聞出版、廣播影視、文學藝術、社會科學等工作要形成合力,用宣傳周恩來精神的優秀作品去鼓舞人、引導人,在全社會營造濃郁的輿論氛圍。

其次要不斷豐富和發展周恩來精神。周恩來精神博大精深,是內涵極為豐富的寶藏,需要根據改革開放、現代化建設新的實踐和時代要求,特別是根據人民群眾精神文化生活需求的深刻變化,積極汲取人類精神文明建設的成果,不斷賦予其新的內涵,在弘揚周恩來精神的實踐中豐富和發展周恩來精神,進而實現周恩來精神的與時俱進,為中國特色社會主義建設提供不竭的精神動力。

(三)在弘揚周恩來精神的實施原則上,要堅持理論和實踐相結合

周恩來精神本身就是理論與實踐相結合的產物。弘揚周恩來精神,首先要堅持理論先導原則。要深刻揭示周恩來精神的科學內涵、核心、特征及現實意義,充分展示其當代實踐價值,使之成為推動社會主義核心價值體系建設的精神旗幟。

其次要堅持貼近實際原則。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,在社會主義核心價值體系建設的實踐中,加強對學習、宣傳周恩來精神的總結與研究,不斷創新周恩來精神宣傳教育的內容和形式。要著力發揮周恩來精神的感染力,注意寓教于情,寓教于理,讓周恩來精神深入人心,讓廣大人民群眾由認同、接受內化為自己的價值觀念,使之成為全社會成員道德修養的楷模。

再次要堅持實踐轉化原則。要積極引導人們自覺地以周恩來精神為修身的榜樣,把在學習、宣傳周恩來精神中形成的價值觀念,外化為行為方式。要把個人的事業發展和道德修養結合起來,堅持從我做起,從現在做起,從小事做起,努力提升自己的道德情操和思想境界,讓周恩來精神在建設社會主義核心價值體系中發揚光大。

(來源:《毛澤東鄧小平理論研究》2008年第1期)