劉伯承如何抵制“搞特殊化”
劉伯承如何抵制“搞特殊化”
徐伯黎
在抗日戰爭時期,劉伯承的兒子劉太行該上學了。當時,劉伯承擔任晉冀魯豫軍區司令員,有人建議部隊設立一所干部子弟學校,劉伯承沒有采納這個建議。他覺得,自己辦學校,方便倒是方便一些,但子弟學校容易發生一種偏向,容易在小孩子腦子里反映出部隊的等級思想。這個是司令員的孩子,那個是某團長的孩子,產生不必要的對比,這對孩子的心靈是有害的。相反,在老百姓學校里讀書,可以了解一些群眾生活,可以和貧苦大眾的孩子交朋友,對孩子將來有好處。
新中國成立后,劉伯承擔任南京市首任市委書記、市長和軍管會主任。他十分注意聯系群眾,反對搞特殊化。一次,有人向劉伯承反映,少數政府工作人員、部隊人員,不按規定手續購買車票,免費乘車;進入戲院、電影院和娛樂場所不買票,看“霸王戲”。得知這一情況后,劉伯承非常生氣,以軍管委的名義,連續下發了“乘坐車輛須按規定購票”、“進娛樂場所須購票入座”。這兩項“禁令”一出,違紀現象頓時消失,廣大市民拍手稱快。
劉伯承在南京生活了近10年。其長子劉太行回憶說,父親最反對的就是家屬和子女搞特殊化。“有一件事我印象很深,那時南京剛解放,父親是南京市長,有一天,他帶著我們去參觀中山陵。到了那里,看到一張通知,說那天因故不能接待參觀者。父親正要帶著我們回家,中山陵的負責干部趕來了,可是父親還是堅持服從規定,拒絕了讓我們進去參觀的邀請。回家的路上,父親給我們講道理:‘爸爸雖然是個高級干部,但和普通工作人員一樣,都是為人民服務的,因此也應該按規定辦事,不能搞特殊化。’”
(來源:《北京日報》2014年07月21日)