習(xí)近平同志2006年曾在《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄里發(fā)表過(guò)一篇名為《抓落實(shí)如敲釘子》的文章。文章內(nèi)容短小精悍，語(yǔ)言樸實(shí)真摯，“家常話(huà)”哲理層出不窮。今天重溫，深感大道至簡(jiǎn)！讀一遍有一遍的領(lǐng)悟，讀一遍有一遍的境界，仔細(xì)梳理，有三個(gè)方面需要我們深入思考，踐行于工作當(dāng)中。

一是找“點(diǎn)”的問(wèn)題。文中講到，“抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子：釘不到點(diǎn)上，釘子要打歪”。這兒的“點(diǎn)”就是正確的方向、工作的杠桿或者是“過(guò)河的船”。如何讓釘子不打歪，找準(zhǔn)點(diǎn)？一要真對(duì)照。毛澤東在總結(jié)長(zhǎng)征時(shí)講到，方向路線是至關(guān)重要的，方向路線對(duì)頭，沒(méi)有人可以有人，沒(méi)有槍可以有槍。如果方向路線錯(cuò)誤了，你有再大的力量也會(huì)失敗的。今天，領(lǐng)導(dǎo)干部抓中央決策部署落地、抓改革任務(wù)見(jiàn)效、抓單位全面發(fā)展，就要始終貫徹“重整行裝再出發(fā)”“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)照“方向路線”這把尺子，量一量工作籌劃符不符合黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，量一量工作標(biāo)準(zhǔn)是否達(dá)到中央要求，量一量群眾的反應(yīng)如何等等，確保工作方向不偏航。二要真調(diào)研。當(dāng)前，越是需要抓緊抓實(shí)的工作，越是群眾關(guān)心的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)本人越要“一竿子插到底”，否則調(diào)查研究隔層紙，政策落實(shí)就隔座山。1947年劉伯承率部挺進(jìn)大別山，前有淮河擋路，后有敵人追趕，去察看的參謀回來(lái)報(bào)告，“大水滔滔，難以過(guò)河”。劉伯承當(dāng)即問(wèn)道：“應(yīng)該看水深、流速、河底情況，‘大水滔滔’是什么概念？”并拿上竹竿親自到河邊試水深，判斷部隊(duì)可以過(guò)河，從而甩開(kāi)了追兵。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要察實(shí)情、收實(shí)效，就要時(shí)刻握緊沉到一線的“竹竿”，絕不能“坐著車(chē)子轉(zhuǎn)，隔著玻璃看”，這樣才能把“點(diǎn)”找準(zhǔn)。三要真學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。”當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部找“點(diǎn)”不準(zhǔn)，跟講政治意識(shí)不強(qiáng)、知識(shí)儲(chǔ)備不夠有很大關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí)，理想就會(huì)淡化、思想就會(huì)退化、知識(shí)就會(huì)老化、能力就會(huì)弱化，想有過(guò)人的見(jiàn)識(shí)能力，幾乎是不可能的。特別在一些前瞻性、復(fù)雜性的重要工作上，容易出現(xiàn)不能正確駕馭的“硬傷”。因此，要做個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，應(yīng)有從“大局”出發(fā)的學(xué)習(xí)意識(shí)，應(yīng)有從學(xué)習(xí)中磨礪的真本領(lǐng)。

二是怎么釘?shù)膯?wèn)題。“釘?shù)搅它c(diǎn)上，只釘一兩下，釘子會(huì)掉下來(lái)；釘個(gè)三四下，過(guò)不久釘子仍然會(huì)松動(dòng)；只有連釘七八下，這顆釘子才能牢固……把力量凝聚到點(diǎn)上，著力解決涉及全局的突出問(wèn)題……抓落實(shí)也要根據(jù)本地本單位的實(shí)際加以貫徹落實(shí)，而不是依葫蘆畫(huà)瓢、搞照搬照套。”從這段話(huà)中，我們悟出抓工作：一要有狠勁。清朝曾國(guó)藩打仗，不論對(duì)手看起來(lái)有什么可以追擊的誘惑，都不為所動(dòng)，對(duì)關(guān)鍵要地緊抓不放，這便是“結(jié)硬寨”；湘軍每到一處不急于直接開(kāi)打，而是每天抓緊挖壕溝，斷敵糧道與補(bǔ)給，這便是“打呆仗”。我們抓工作落實(shí)，也要做到這“六個(gè)字”，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情，要有燕子壘窩、螞蟻啃骨的勁頭，要有利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的耐心和耐力，這樣才能厚積薄發(fā)，做一事成一事。二要抓重點(diǎn)。抓住主要矛盾，一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。實(shí)際工作中，一旦我們確立好不同階段的工作重心，就要按照既定方案一錘接著一錘敲，“寧打一口井，不挖十個(gè)坑”。對(duì)已經(jīng)糾治的問(wèn)題要防反彈、對(duì)承諾解決的問(wèn)題要兌現(xiàn)、對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題不放過(guò)、對(duì)深層次的矛盾敢觸及，抓起要害拎總綱，確保錘錘不虛，這樣才能從點(diǎn)的突破到把全面建設(shè)這個(gè)大頭帶起來(lái)，真正抓出實(shí)效。三要接地氣。第五次反“圍剿”中，博古和李德挾洋自重，照搬國(guó)外指揮戰(zhàn)法，反對(duì)游擊戰(zhàn)，排斥“本土派”干部，致紅軍危在旦夕，不得已開(kāi)始長(zhǎng)征。后來(lái)如果不是毛澤東這樣的“本土干部”，用了很多本土辦法，指揮一渡赤水“避敵”，二渡赤水“殲敵”，三渡赤水“誘敵”，四渡赤水“甩敵”……那么結(jié)果就很難說(shuō)了。中國(guó)革命成功靠接地氣，搞建設(shè)、促改革、抓工作也是如此。習(xí)近平在寧德工作時(shí)，十分注重“靠山吃山唱山歌”“靠海吃海念海經(jīng)”，使寧德兩年就走出了貧困線。因此，我們要想把工作干好、干出成績(jī)，就要緊貼實(shí)際，不玩虛的，立足實(shí)情真干事，這樣“地氣”才接得上、接得通，我們的事業(yè)才有底氣、得人氣。

三是功夫在“釘”外的問(wèn)題。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“碰到容易脫落或者開(kāi)裂的墻面時(shí)，還要想辦法修補(bǔ)墻面，打好敲釘子的基礎(chǔ)。”對(duì)于這個(gè)“釘”外的問(wèn)題，怎樣修墻面、打基礎(chǔ)？一要剔除“新官氣”。一些“墻面”不好，表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上僅滿(mǎn)足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”；有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣責(zé)任下移，想讓“責(zé)任狀”變成“免責(zé)單”；有的機(jī)關(guān)雖然門(mén)好進(jìn)、臉好看，但“管卡壓”變成了“推繞拖”等等，這樣的“軟墻面”，釘子再深也不牢固。這種“新官氣”要不得。于上，糾正“四風(fēng)”的“緊箍咒”越來(lái)越緊；于下，群眾監(jiān)督的主動(dòng)性越來(lái)越高；于己，古人云：“以官氣顯權(quán)威乃小人得志”，讓群眾愛(ài)戴是一種福分，對(duì)事業(yè)推動(dòng)是一種增益，何樂(lè)而不為？二要強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督。公權(quán)墻面的裂縫，是被某些“任性”一點(diǎn)點(diǎn)撐大的。黨的十八大以來(lái)，權(quán)力任性的勢(shì)頭得到有效遏制，但一些領(lǐng)域還存在一些自由裁量的空間、自由發(fā)揮的選項(xiàng)，存在一些越位、錯(cuò)位、缺位的問(wèn)題。因此，我們要常用善用依法監(jiān)督的有力武器，讓領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣在“聚光燈”下成就事業(yè)、彰顯能力；樹(shù)起抓早抓小、違紀(jì)必究的高壓線，強(qiáng)化黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，逐步構(gòu)建“守紀(jì)者日進(jìn)，違規(guī)者日止”的政治生態(tài)。三要堅(jiān)持法之必行。破窗效應(yīng)警示我們，法之不行，法就會(huì)成為“橡皮泥”“稻草人”。當(dāng)前，我們很多工作有法可依的問(wèn)題解決了，但執(zhí)法這塊“墻面”有時(shí)存在脫落或者開(kāi)裂，導(dǎo)致貫徹力執(zhí)行力打了些折扣。因此，要打好事業(yè)上的主動(dòng)戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，法規(guī)制度明確怎么辦就怎么辦，情況再特殊也不“變形”，面臨阻力再大也不“變味”，時(shí)間再長(zhǎng)也不“變軟”。這樣，法治的“墻面”才平整，落實(shí)的“錘子”才能讓貫徹的“釘子”不打歪，在墻體中扎得又實(shí)又深。